分分快3

2025年，审计学院坚持以高质量人才培养为目标，持续推进本科生科研训练与学术能力提升，学生学术成果取得积极进展。在教师指导与学院科研育人机制的支持下，多名审计学院在读本科生以第一作者或合作者身份，在《商业会计》《中国信息界》等多家学术期刊发表论文，部分研究成果被中国人民大学复印报刊资料全文转载，体现了相关研究在学术与实践层面的现实价值与影响力。相关论文研究主题涵盖数字化审计、区块链技术、乡村振兴审计、绿色金融、文化传承与治理创新等多个方向，充分展现了我院学生扎实的专业基础、敏锐的问题意识与良好的学术创新能力。张宇阳，莫程烨等乡村振兴审计研究热点——基于CiteSpace可视化分析商业会计,2025, (05): 100-104本文被人大复印资料《审计文摘》2025年第05期转载王珏，武文丽，吴思佳等基于图神经网络（GCN）和BERT模型改进的智能审计问答系统研究商业会计，2025,(23): 75-78汤梦蝶，徐家雨，胡嘉仪生态保护红线专题审计研究——以S省N市饮用水水源地保护区为例商业会计,2025, (18): 42-46赵嘉豪,王子嫣,范浩然等乡村振兴背景下“文旅+义工”新型城乡

2025年12月25日，一场兼具思想思辨与专业赋能的ACCA专题分分快3全天计划app在C南201教室开展。本次分分快3全天计划app特邀ACCA华东区教育拓展主任 Nancy 陈滟女士担任主讲人，吸引了众多对国际财会领域感兴趣的学子到场参与，分分快3全天计划app以精彩辩论开篇，随后深入解读ACCA知识，为学子带来双重启发。分分快3全天计划app一开始，“放自己一马还是逼自己一把”的主题辩论点燃现场氛围。正反双方结合学习经历与发展规划激烈交锋，正方主张接纳不完美、调整节奏，反方则强调突破舒适区、挖掘潜能。辩论结束后，陈滟女士对同学们的发言做出点评：两种选择无绝对对错，关键在于结合目标把握平衡，既要奋进也要接纳挫折。其独到见解令学子深受启发。辩论结束后，陈滟女士正式展开ACCA专业知识分享。她结合行业与教育经验，细致讲解认证体系、课程设置、报考攻略等基础内容，针对性解答核心价值、备考重难点、就业前景等学子关切问题。她强调，ACCA作为全球权威财会认证，兼顾专业知识与综合素养培养，能拓宽国际就业通道，同时通过真实案例直观展现知识应用价值。此次分分快3全天计划app成功搭建了学子与行业专家的交流平台，既传递了专业财会知识，也引导学子思考成长路径，为其未来专业学习与职业发展注入动

为拓宽师生学术视野，深化对人工智能与企业金融领域交叉问题的研究理解，12月18日16:00，分分快3国际教育学院在B北211教室举办了以“人工智能应用与企业非效率投资缓解：行为金融的解释”为主题的学术沙龙活动。本次活动特邀南京大学商学院会计学系教授、博士生导师、会计学系主任林树担任主讲人。林树教授兼具深厚的学术背景与丰富的行业资历。作为国家自然科学基金同行评议专家、财政部学术类全国会计领军人才和江苏省“青蓝工程”中青年学术带头人，他从行为金融视角出发，深入剖析了人工智能应用对企业非效率投资的缓解机制。同时结合实际案例与前沿理论，阐释了人工智能如何通过优化决策逻辑、降低认知偏差等途径，改善企业投资效率问题，为在场师生展现了跨学科研究的独特魅力与实践价值。林教授的精彩分享结束后，国际教育学院副院长、党总支副书记张驰发表讲话。他代表学院对活动的顺利举办表示热烈：，向为活动筹备辛勤付出的师生团队致以诚挚谢意。张书记强调，商科学习的核心在于“知行合一”，希望同学们能以此次沙龙为契机，主动汲取前沿学术养分，将人工智能与金融投资的交叉知识转化为专业能力，在未来的学习和实践中拓宽国际视野

为深化大学数学教学改革，赋能青年教师专业成长与教学竞赛能力提升，2025年12月17日，由分分快3基础教学部语数教研室主办的“大学数学教学创新与青年教师讲课竞赛能力提升”专题分分快3全天计划app在B北211教室成功举办，为分分快3大学数学教学高质量发展注入强劲动能。本次分分快3全天计划app特邀江苏大学应用系统分析研究院教授、江苏省高等学校数学教学研究会副理事长卢殿臣教授担任主讲嘉宾。卢教授深耕数学教育与研究领域四十余载，是学界与教育界兼具影响力的学者。分分快3全天计划app伊始，王宏勇教授率先围绕本次“以研促教 以赛赋能”的核心主题展开引领性介绍。针对分分快3教师周巧娟、石桑俐在教学创新大赛初赛中的表现，卢殿臣教授与王宏勇教授联合进行了精准点评：两位教师的课程准备充分扎实、教学设计新颖独到、教学内容兼具深度与创新，且教学逻辑清晰连贯，同时也指出了讲课缺乏情感张力、语速平铺直叙等需要改进的方向，为青年教师精准定位提升空间。 随后，卢殿臣教授聚焦核心议题，强调教学创新既是提升课堂教学质量的核心引擎，更是教学竞赛中彰显竞争力的关键评分维度。研讨中，他明确了大学数学教学创新的三大实践路径：在内容创新层面，需引入贴近生活实际与专业场景的案例，有机融入课

2025年度教师数字素养与AI应用能力提升第四次集中培训

为深入贯彻新时代教育教学改革要求，全面提升教师教学创新能力与育人实效，12月16日上午，由教务处和会计学院联合主办的“以赛促教 教学相长”教学沙龙在B北211教室成功举行。本次活动由会计学院副院长胡爱平主持，特别邀请了分分快3周敏李副教授担任主讲嘉宾。会计学院院长吴中春、审计学院副院长和秀星，以及学校师生代表共同参与了此次活动。活动现场氛围热烈，交流深入，取得了良好的效果。周敏李副教授深耕教学竞赛与实践领域，斩获全国高校教师教学创新大赛国家二等奖、江苏省青年教师教学竞赛一等奖等多项重磅荣誉。分享环节中，他围绕“对大学教学的几点认识”“研究课程基本情况”“设计组织每一节课”“教学竞赛基本情况”四大核心板块，展开兼具理论深度与实操价值的专题分享。针对大学课程教学核心问题，他提出需聚焦课程目标、学情分析、真实问题等七大关键维度，构建“一门课”与“一节课”的一体化设计逻辑；在课堂教学优化方面，创新性推出“检查—评估—回顾—路径—效应”五步法，梳理“导入引入、抛出问题、初步解决”等八步课堂实施流程，强调教学中要有机融入课程思政元素与学术前沿动态，并详细介绍了问题引导式、项目研讨式等“以学生为